La escuela se había centrado en trasmitir una serie de contenidos conceptuales, pero hoy en la actualidad es necesario enseñar una serie de valores perdónales y sociales que permitan a los niños desenvolverse en una sociedad en la que vive.
Por lo que la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), establece que los principios básicos de la educación, la orientación educativa; estipula (art.1.f) " La orientación educativa y profesional de los estudiantes, como medio necesario para el logro de una formación personalizada, que propicie una educación integral en conocimientos, destrezas y valores".
Los valores son las reglas de conducta y actitudes, la educación en valores es una tares compartida que tienen que llevar a cabo tanto los padres como la escuela. Los niños cuando nacen no son buenos ni malos. Con la actuación de los adultos, los niños entenderán que es lo que está bien y lo que está mal. Se debe trabajar de forma conjunta para trasmitir los valores a los niños. aunque la familia juega un papel fundamental ya que son los primeros contactos que tienen con los niños.
Por otro lado los valores no es algo que s epoda memorizar por lo que hay que adquirirlo con ejemplos, que hay que seguir en la familia y en la escuela. pero para ello hay que tener en cuenta 3 puntos principales para entender cómo actuar sobre determinados valores.
- Es necesario abordad la educación en valores en la escuela contando con las características de la sociedad actual que nos encontramos.
- Tener en cuenta que debemos partir de un marco legar vigente para saber como enfocarlo desde los profesores hacia los alumnos.
- Plantear una propuesta práctica que contenga una aportación útil y practica ene l tratamiento y desarrollo de los valores y facilitar elementos de trabajo que puedan usarse libremente, según las necesidades del profesorado y del alumnado.
Existen diferentes tipos de valores: familiares, socioculturales, personales, espirituales, materiales, éticos y morales.
- RESPETO
- SINCERIDAD
- RENUNCIAR A LA VIOLENCIA
- DISPOSICIÓN A AYUDAR
- CONSIDERACIÓN
- TOLERANCIA
- RESPONSABILIDAD
